DESCRIZIONE
1. Presentazione progetto, descrizione attività da svolgere, avviamento alla lettura.
2. Lettura collettiva in circle time con conversazione guidata con domande stimolo e attività di brainstorming inziale.
3. Sviluppo attività didattiche inerenti al progetto come: cartellonistica, attività laboratoriali nelle varie classi.
4. Verifiche inziali, in itinere e finali attraverso osservazione diretta sulle attività proposte: questionari e riflessioni scritte e orali.