DESCRIZIONE
C’è un gabbiano di nome Jonathan che vuole volare non per procacciarsi il cibo come i suoi simili, ma vuole volare proprio per volare. E’ curioso e passionale. La lettura del romanzo di R. Bach mira a guidare gli alunni a “stendere” le ali per librarsi in voli, seppur difficili e faticosi, verso mete sempre più alte in un cielo dove non bisogna accettare di essere uguali agli altri, ma dove bisogna avere il coraggio di essere se stessi.
Le attività previste sono le seguenti:
- Lettura integrale del libro Il gabbiano Jonathan Livingston
- Lettura espressiva di alcune parti del testo (quelle in cui si emergono particolari stati d’animo come la malinconia, l’autodeterminazione, l’amicizia, il senso di appartenenza) ed attività di selezione delle frasi o scene che più hanno colpito gli alunni
- Momento conclusivo di rielaborazione con la realizzazione di un video o cartellone