DESCRIZIONE
Dai libri selezionati scegliamo testi e frasi che parlano di relazioni, li leggiamo, li ascoltiamo, li esploriamo, ce li rileggiamo reciprocamente, li riproduciamo su fogli colorati e li appendiamo ai rami degli alberi del giardino scolastico. Condividiamo in modo 'analogico' come spunto per un'inclusione reale, non virtuale.
