La lettura ad alta voce del testo in oggetto, rivolta a tutta la classe, ha lo scopo di approfondire questioni e problematiche già precedentemente presentate in classe durante le ore di storia. Nel corso delle lezioni, infatti, muovendo dalla guerra di secessione americana, si è molto discusso sul tema del rispetto del se’ e degli altri, rispetto che non deve essere confuso col termine tolleranza né con l’atteggiamento di estraneità verso l’alterità.
Dalle razze... alle etnie, dalla classe... all’autobus di Rosa.
La lettura corale del testo è da vedersi, quindi, come un ulteriore momento di condivisione e riflessione su tematiche lontane nel tempo ma quanto mai rilevanti, attuali e significative.
Scuola secondaria di primo grado
13-14 anni
Mariangela Campobasso (docente di lettere della classe) “L’autobus di Rosa” di Fabrizio Silei