In 1F abbiamo letto ad alta voce favole antiche di Fedro ed Esopo. I ragazzi hanno riflettuto sui ruoli fissi dei personaggi e hanno disegnato un animale in base al vizio o alla
virtù da cui si sentivano rappresentati. In classe sono stati condivisi modi di dire e proverbi riguardanti gli animali e, collegandosi all’argomento di grammatica che si sta
svolgendo, sono stati cercati nomi collettivi riguardanti gruppi di animali.
Infine, su imitazione dei modelli letti, sono stati invitati a produrre una favola.
Scuola secondaria di primo grado
11-12 anni
Nessuna