An ghìn gò...il gioco delle parole UNIQUE CODE: 2019-02673 LINK
DESCRIZIONE
L'incontro, organizzato in collaborazione con le volontarie Nati per Leggere del Progetto Locale 'Meletàme ismia', ha lo scopo di promuovere la lettura in famiglia, per tale motivo è richiesta la presenza dei genitori, consci dell'importanza che questa attività riveste nei primissimi anni di vita, sia per i benefici cognitivi e relazionali del singolo
bambino, che per la ricaduta positiva sull’intera comunità, inoltre rafforza la relazione adulto-bambino.
La promozione della lettura reca in sé un effetto cascata, innescando virtuosi circoli di buone pratiche nell’intera società civile. La diffusione dei libri e della lettura,
soprattutto in territori alquanto carenti di significative offerte formative come i nostri, può rappresentare un lento ma inesorabile cambio di passo per la Calabria intera,
come dimostrano le felici esperienze che hanno fin qui connotato la nostra attività.
Per tale incontro, in omaggio a Gianni Rodari e ai suoi 'giochi di parole' abbiamo selezionato un elenco di libri che ci aiutino a giocare con le parole. Le rime catturano
l’attenzione dei bambini, giocando con la meraviglia dei suoni e la loro musicalità, e li introducono nel vasto mondo delle storie, preparandoli così a diventare buoni lettori. Il bambino deve riuscire a manipolare le parole come fossero oggetti che possono essere montati o smontati.
La capacità di giocare con le parole fa parte di giochi tradizionali che i bimbi hanno sempre fatto spontaneamente per occupare il tempo trascorso insieme, ma che negli
ultimi anni sono andati perdendosi a favore di attività diverse che occupano la maggior parte del tempo libero dei bambini di oggi.
Noi adulti ricordiamo filastrocche, scioglilingua, ninne-nanne e conte ripetute più e più volte, magari cantate dalle nonne o imparate alla scuola materna.
Tutti questi giochi preparano all’apprendimento della lingua scritta, in cui la consapevolezza fonologica, cioè dei suoni che compongono le parole, è essenziale per scrivere
correttamente. Recuperiamo, quindi, e riutilizziamo l’immenso patrimonio popolare che abbiamo a disposizione facendo in modo che i bambini ritrovino il divertimento di giocare con le parole e si preparino, divertendosi, a leggere e a scrivere.
LIBRI SCELTI
Bussolati E., Tararì tararera.
Bussolati E., An ghìn gò. Filastrocche, canzoncine e stroccole da leggere ad alta voce per farsi venire la ridarella
Tognolini B., Abbatiello A., Alfabeto delle fiabe
Tognolini B., Orecchia G., Mal di pancia calabrone
Gianni Rodari, A sbagliare le storie
Gianni Rodari, Le favole a rovescio
ORDINE SCOLASTICO
Scuola dell'infanzia
FASCE DI ETA'
3-4 anni
4-5 anni
5-6 anni
FILONE TEMATICO
Gianni Rodari: il gioco delle parole, tra suoni e colori
Crescere insieme
snc
89035
Calabria
Reggio di Calabria
Bova Marina
Bruna Triveri
LETTORI
Elona Peditto,Grazia Stelitano