Si predisporrà un angolo dell'aula per l'ascolto della lettura, utilizzando anche un a musica di sottofondo che crei l'atmosfera adatta all'ascolto
Durante la lettura ci si soffermerà su momenti topici chiedendo ai bambini di immaginare cosa accadrà
Alla fine di ogni momento di lettura si chiederà ai bambini di:
- riflettere su quali emozioni o sentimenti hanno provato ascoltando la storia e a quali situazioni reali la storia può fare riferimento
- immaginare come potrebbe proseguire la storia
- rappresentare graficamente personaggi e ambienti
LA GUERRA DELLE CAMPANE
STORIA UNIVERSALE
FIABE LUNGHE UN SORRISO
CHE COSA CI VUOLE
Scuola primaria
7-8 anni
Gianni Rodari: il gioco delle parole, tra suoni e colori
CODELUPPI CLARA