Si invitano gli studenti a confrontarsi, in seguito ad un'attenta lettura espressiva all'interno del gruppo classe, con differenti tipologie testuali riguardanti le tematiche del bullismo e cyberbullismo; in sede successiva gli stessi alunni, dopo una riflessione puntuale, si recano in altre classi al fine di realizzare uno scambio di lettura ad alta voce, in chiave interpretativa.
Scuola secondaria di primo grado
11/12
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Lib(e)ri di sognare
Mio fratello rincorre i Dinosauri di Giacomo Mazzariol
Wonder di R.Y.Palacio
Non chiamatemi Ismaele di Michael Gerard Bauer
Un dizionario della lingua italiana di Tullio De Mauro
La storia di Mina di David Almod
Il cacciatore di Aquiloni di Khaled Hosseini