DESCRIZIONE
Leggere, nel nostro istituto, è considerato un importante strumento di costruzione di sé e dei propri sogni, di socializzazione e di interpretazione del mondo; in un'ottica di continuità, che favorisca un inserimento graduale e consapevole e dei più piccoli nella scuola secondaria, gli alunni più grandi (classi prime e seconde della secondaria) del nostro Istituto diventano per alcuni giorni lettori ad alta voce di albi illustrati per gli alunni della primaria (classi quinte). Propongono loro anche attività sul testo letto (impressioni, connessioni, domande suscitate) e si confrontano sull'interpretazione.