DESCRIZIONE
Agli alunni sarà proposto un brainstorming sulla parola silenzio per scoprire il suo valore comunicativo. Successivamente faremo memoria dei momenti di silenzio vissuti( luoghi, contesti..) e inviterò gli alunni a condividere l'esperienza con i compagni di classe. Poi comincerò io con la lettura ad alta voce dei primi capitoli per poi attivare una lettura dialogata ed animata nell'atrio scolastico. Alla fine della lettura del libro converseremo sul significato-importanza dell'amicizia e faremo un lapbook sul libro letto.