DESCRIZIONE
Promuovere un atteggiamento positivo nei confronti della lettura.
Consolidare, potenziare e sviluppare l’amore per la lettura, proponendola come attività libera, capace di porre l’alunno in relazione con se stesso e con gli altri, sradicando la concezione del leggere come un dovere unicamente scolastico.
Favorire l’arricchimento delle competenze trasversali a tutte le discipline.
Far intendere la condivisione di un’esperienza di lettura come fattore di socializzazione.
Far acquisire il piacere del leggere e sviluppare il comportamento del “buon lettore” quale disposizione permanente.
Fornire all’alunno le competenze necessarie per realizzare un rapporto attivo – creativo e costruttivo con il libro.
Trasformare la lettura da esercizio meccanico in attività consapevole e coinvolgente, senza escludere la componente ludica.