DESCRIZIONE
Lettura e analisi del libro (approfondimenti, rielaborazioni, compilazione di schede di lettura...).
Attuazione del laboratorio di progettazione e di costruzione del libro attraverso attività grafico-pittoriche e plastico manipolative.
Creazione della “Biblioteca di classe”.
Organizzazione di eventuali incontri con gli autori.
Strategie e iniziative di “animazione della lettura” attuate con le insegnanti di classe.